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sábado, septiembre 5, 2026

Maestros huilenses serán evaluados en el dominio del inglés

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De esta manera, la Universidad Surcolombiana será la encargada de llevar a cabo este proceso para realizar un diagnóstico del nivel de inglés a los docentes de las Instituciones Educativas Oficiales en los municipios del departamento.

Por: Vaneza Celis Orozco – @vanee_co

Por medio del Gobierno departamental se ha puesto en marcha la ejecución de un Convenio Interadministrativo para implementar el Programa Huila Crece con Bilingüismo, en el cuales se evaluarán a los diferentes docentes del territorio huilense en el dominio de inglés, con un presupuesto de poco más de 252 millones de pesos.

La secretaria de Educación afirmó que esta inversión es necesaria debido a los bajos niveles de aprendizaje del inglés en el territorio, ya que según los resultados de las Pruebas Saber 11 de 2022, un 54% de las instituciones educativas oficiales obtuvieron una calificación deficiente (A-). Ante esta situación, es crucial examinar la metodología y el conocimiento docente en el área de inglés en las escuelas de los 35 municipios sin certificados en educación a cargo del Departamento.

De esta manera, la Universidad Surcolombiana será la encargada de llevar a cabo este proceso para realizar un diagnóstico del nivel de inglés a los docentes de las Instituciones Educativas Oficiales en los municipios, de El Agrado, Altamira, Garzón, Gigante, Guadalupe, El Pital, Suaza, Tarqui, Aipe, Algeciras, Campoalegre, Colombia, Iquira, Palermo, Santa María, Tello, Teruel, Villavieja , Yaguará, La Plata, Nátaga, Paicol, Tesalia, La Argentina, Acevedo, Elías, Isnos, Oporapa, Palestina, San Agustín y Timaná.

El convenio también contempla un encuentro departamental de bilingüismo con enfoque diferencial, que involucra a las comunidades afrodescendientes e indígenas del departamento. Se busca reconocer las lenguas propias de estos grupos poblacionales minoritarios que deben ser incluidos en los diagnósticos y acciones relacionadas con el bilingüismo.

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