La estrategia que lidera la CAM en sedes educativas étnicas busca fortalecer el trabajo de sensibilización para la conservación ambiental.
Por: Héctor Fabio Muñoz Figueroa.
La Corporación Autónoma Regional del Alto Magdalena (CAM) entregó el Proyecto Ciudadano de Educación Ambiental (PROCEDA) a la comunidad étnica Pickew Ihk, ubicada en el municipio de La Argentina.
Esta iniciativa impulsa el proyecto comunitario “Donde la tierra florece, Pickwe Ihk siembra vida y esperanza”, orientado a la conservación y el manejo sostenible del territorio ancestral.
Las actividades clave comprenden la identificación y delimitación de la Reserva Porvenir, la caracterización integral del territorio, el diseño de un plan de reforestación y capacitaciones especializadas en educación ambiental para el uso responsable de los recursos naturales.
Como soporte técnico, se dotó a la comunidad con herramientas tecnológicas avanzadas: un video beam, kit de supervivencia, cámara fotográfica, receptor GPS, un megáfono portátil y computador portátil, fortaleciendo sus capacidades en monitoreo, documentación y gestión de la biodiversidad.
Paralelamente, la estrategia de educación ambiental se extendió a territorios indígenas vecinos. En la Institución Educativa Yu Luucx Pishau, del territorio Estación Talaga en La Plata, niños y niñas participaron en una actividad lúdica de creación de máscaras del ave Tángara cabeciroja, fomentando el conocimiento de la biodiversidad y el compromiso con su protección.
En la Institución Educativa Namui Nu Mai, en el territorio ancestral Nam Misak de La Argentina, se realizó un taller sobre conservación de la fauna para estudiantes de preescolar a quinto grado, promoviendo un diálogo intercultural entre saberes ancestrales y enfoques ambientales contemporáneos.